le français suit

The EIR online lesson library is created by EIRs, for EIRs. Lessons can be filtered by multiple fields, including: grade, topic, curriculum unit, time, creator, format, in-person vs online, equipment, and language. There are also multiple pre-formatted views. The Recent Updates view also shows a brief description of the update. Some of the lessons are intended for teachers and EIRs, eg Planning and Logging EIR Activities (How One EIR Does It).

There is a section for User Feedback, where you can see what other EIRs have done with the lesson, and clarifications when needed. Seeing how different EIRs teach the same lesson can help you adapt it to your own situation, and send us your ideas to add to it.

The easy-to remember link to the library is eir.ca/library ; scroll to the bottom for the links.

The direct link is https://airtable.com/appz1oPQrFry9CR7K/shrC3K80nAahcCI0M/tblE0i2ZAWINfYbAo/viwNexQxhGj3BdUkm

Note that the default view begins with numbered lessons, including a User Manual for the library (lesson tour and tips submitted by users), and Librarian’s Wishlist / Contributor Guidelines. We invite submissions and comments from all EIRs. New EIRs often include details that experienced EIRs assume are obvious. We have several mentors who can help you through the submission process, so that your fellow EIRs can find and use your lesson.

There are many types of lessons. Some lessons are polished PowerPoint presentations; some have just enough information to get you started. Some will fill a few minutes to fill between bigger events; some take several days. Some include student roles such as Timekeeper and Safety Officer. Some can be done at home; some are best done in class. Some are specific to the season. Some are simply pointers to external resources.

Some lessons have kits. Those lessons include a description of the kit, and who to contact to borrow it. Kits range from mailable sets of laminated cards, to a desk-top size working model of locks on the Rideau Canal. Some are one-use items that are much cheaper bought in bulk.

Other lessons suggest where to find unusual items, such as food-grade cheesecloth. (Remember the EIR program offers each EIR up to $300 per academic year. https://eir.ca/eir-resources/eir-expenses/ ) Descriptions are complete and unambiguous, so you can get the right material the first time. (1/2″ or 1/8″ ribbon?)

We tried to test each lesson to ensure that the details are sufficient, and the experiment will work. Yes, unexpected results are a great opportunity to discuss what changed, but too much of that can be discouraging. Please let us know if we missed something!

The lessons are available for all to see. Some students have used them for science fair projects.

Several lessons are in the pipeline. They will be listed in this newsletter when completed.

I am available online for tours and questions. The library tour is 20 minutes. Another 30 minutes can be used for Q&A and sample lessons, and 10 for the Discord chat program. This is great for regional meetings. If there is enough demand, we will also run a session separate from the regional meetings.

We are looking for volunteers to add tags for curriculum units from other provinces, and to move lessons from the old EIR Program Guide to this library. Some lessons rely on other websites. Please let us know if our information is out of date.

Here’s looking forward to a great year!

Sandy Shoen, EIR Librarian

La bibliothèque de leçons en ligne de l’EIR est créée par les EIR, pour les EIR. Les leçons peuvent être filtrées en fonction de plusieurs champs, notamment : le niveau scolaire, le sujet, l’unité de programme, l’heure, le créateur, le format, en personne ou en ligne, l’équipement et la langue. Il existe également plusieurs vues préformatées. La vue des mises à jour récentes affiche également une brève description de la mise à jour. Certaines leçons sont destinées aux enseignants et aux EIR, par exemple Planification et enregistrement des activités des EIR (comment un EIR le fait).

Il y a une section pour les commentaires des utilisateurs, où vous pouvez voir ce que d’autres EIR ont fait avec la leçon, et des clarifications si nécessaire. Voir comment différents EIR enseignent la même leçon peut vous aider à l’adapter à votre propre situation, et à nous envoyer vos idées pour l’enrichir.

Le lien facile à retenir pour accéder à la bibliothèque est eir.ca/library ; faites défiler la page jusqu’en bas pour obtenir les liens.

Le lien direct est https://airtable.com/appz1oPQrFry9CR7K/shrC3K80nAahcCI0M/tblE0i2ZAWINfYbAo/viwNexQxhGj3BdUkm

Notez que la vue par défaut commence par des leçons numérotées, y compris un manuel de l’utilisateur pour la bibliothèque (visite guidée des leçons et conseils soumis par les utilisateurs), et la liste de souhaits du bibliothécaire / les lignes directrices pour les contributeurs. Nous invitons les soumissions et les commentaires de tous les RIE. Les nouveaux EIRs incluent souvent des détails que les EIRs expérimentés supposent être évidents. Nous avons plusieurs mentors qui peuvent vous aider dans le processus de soumission, afin que vos collègues EIR puissent trouver et utiliser votre leçon.

Il existe de nombreux types de leçons. Certaines leçons sont des présentations PowerPoint soignées ; d’autres contiennent juste assez d’informations pour vous permettre de démarrer. Certaines leçons ne durent que quelques minutes entre deux événements plus importants ; d’autres durent plusieurs jours. Certaines leçons prévoient des rôles pour les élèves, comme celui de chronométreur ou de responsable de la sécurité. Certains peuvent être réalisés à la maison ; d’autres sont mieux réalisés en classe. Certains sont spécifiques à la saison. D’autres sont simplement des renvois à des ressources externes.

Certaines leçons comportent des kits. Ces leçons comprennent une description du kit et indiquent qui contacter pour l’emprunter. Les kits vont d’un ensemble de cartes plastifiées que l’on peut envoyer par la poste à un modèle de bureau des écluses du canal Rideau. Certains sont des articles à usage unique qui coûtent beaucoup moins cher lorsqu’ils sont achetés en gros.

D’autres leçons suggèrent où trouver des articles inhabituels, comme de l’étamine de qualité alimentaire. (N’oubliez pas que le programme EIR offre à chaque EIR jusqu’à 300 dollars par année universitaire. https://eir.ca/eir-resources/eir-expenses/ ) Les descriptions sont complètes et sans ambiguïté, ce qui vous permet d’obtenir le bon matériel du premier coup. (Ruban de 1/2″ ou de 1/8″ ?)

Nous avons essayé de tester chaque leçon pour nous assurer que les détails sont suffisants et que l’expérience fonctionnera. Oui, les résultats inattendus sont une excellente occasion de discuter de ce qui a changé, mais cela peut être trop décourageant. N’hésitez pas à nous faire savoir si quelque chose nous a échappé !

Les leçons sont à la disposition de tous. Certains élèves les ont utilisées pour des projets de foire scientifique.

Plusieurs leçons sont en préparation. Elles seront mentionnées dans cette lettre d’information lorsqu’elles seront terminées.

Je suis disponible en ligne pour les visites et les questions. La visite de la bibliothèque dure 20 minutes. Trente minutes supplémentaires peuvent être utilisées pour les questions-réponses et les exemples de leçons, et dix minutes pour le programme de chat Discord. C’est idéal pour les réunions régionales. Si la demande est suffisante, nous organiserons également une session distincte des réunions régionales.

Nous recherchons des volontaires pour ajouter des balises pour les unités de programme d’autres provinces et pour transférer les leçons de l’ancien guide du programme EIR dans cette bibliothèque. Certaines leçons s’appuient sur d’autres sites web. N’hésitez pas à nous faire savoir si nos informations sont obsolètes.

Nous nous réjouissons à l’avance d’une excellente année !