Cela dépend du temps dont disposent le bénévole et l'enseignant. En moyenne, les IER se rendent en classe une fois par mois pour animer une activité, faire une présentation ou soutenir l'apprentissage des STIM d'une autre manière. Les IER devraient s'attendre à consacrer 2 à 4 heures par mois aux visites en classe, à la préparation et à la planification.
